7. Abordagens críticas da Literatura
Abordagens críticas da Literatura
O aluno do Ensino Médio pode aprender como fazer abordagens críticas de Literatura que é usada para analisar, questionar, interpretar, sintetizar e avaliar obras literárias, com uma mentalidade específica.
Desenvolva com os estudantes as seguintes formas de abordagens:
1. Crítica social
- Solicite que os alunos discutam os textos com base em uma análise da estrutura social e política.2. Crítica de resposta do leitor
- Gere um debate sobre como é a interação do leitor com o texto;- examina as reações e pensamentos dos leitores (alunos) sobre o texto lido
3.Crítica biográfica
- Solicite aos alunos que pesquisem sobre a vida e os pensamentos do autor e seu trabalho- permite compreender melhor os elementos de uma obra, bem como relacionar as obras com a intenção e o público autoral
4.Crítica Narratológica
Faça uma análise da estrutura da narrativa; como os eventos são construídos e sob que ponto de vista.- Peça para que considerem o narrador não necessariamente como pessoa, mas mais como uma janela através da qual se vê uma realidade construída
5. Crítica Antropológica
- Nesse caso é necessário conhecer aspectos da vida cotidiana em várias culturas; usando idéias de folclore, ritual, celebrações, tradições, etc.6. Crítica Psicanalítica
- Solicite aos alunos que busquem descobrir simbolismos e significados implícitos7. Crítica histórica
Sugira aos alunos que analisem as perspectivas que tendem a refletir uma preocupação com o período em que um texto é produzido e / ou lido.Fonte:
http://www.nlpanthers.org/Downloads/Critical Approaches to Literature2.ppt
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