Atividades de Matemática para Educação Infantil
Tantas coisas para contar!
Benefícios
Quando as crianças começam a contar, elas aprendem ideias matemáticas importantes:
• Correspondência um a um (um número para um objeto)• Ordem estável (contamos 1, 2, 3, 4, ... não 1, 2, 7, 5, ...)
• Cardinalidade (o último número contado indica quantos)Quando as crianças estão aprendendo a contar, elas gostam de tocar, apontar e mover os objetos enquanto eles dizem o número em voz alta - incentive-os a fazer isso!
Dica!
• Peça ao seu aluno para contar brinquedos, utensílios de cozinha, peças de roupa à medida que saem , coleções (como adesivos, botões ou pedras) e quaisquer outros itens que você tenha em sua sala de aula
• Misture! Faça com que seu aluno conte um conjunto de objetos, mas comece em lugares diferentes no conjunto(por exemplo, comece a contar no meio do conjunto em vez de no início). Isso ajuda a desenvolver a ideia de que a contagem de objetos pode começar com qualquer objeto em um conjunto e o total ainda será o mesmo.
• Cante canções de contagem e use a contagem de maneiras significativas em jogos, como Esconde-esconde. Jogos de contagem, rimas e canções existem em todas as culturas. Algumas canções e rimas de contagem ajudam as crianças a contar para a frente e para trás também.
• Faça com que seu aluno pule a contagem (contagem de dois, cinco ou dez) para contar grupos maiores de itens rapidamente. Use objetos como blocos, pedaços de massa, palitos de dente ou botões
Adaptado de http://www.edu.gov.on.ca/eng/literacynumeracy/parentguidenumen.pdf
Caderno de Educação
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