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7 dicas para preparar sua Aula Virtual

7 dicas para preparar sua Aula Virtual

O ensino e aprendizagem on - line é um compromisso compartilhado entre professores e alunos de participar plenamente de explorações e discussões criativas. Requer que todos os participantes estejam presentes, preparados e prontos para se envolver. Uma dedicação coletiva para produzir trabalho de qualidade e ambientes de aprendizagem seguros ajuda a garantir experiências de ensino e aprendizagem on-line significativas.

 

Dica 1: Vínculo é fundamental 

Lembre aos alunos que você é uma pessoa real!

Estratégias de instrução online :

Grave uma breve introdução em vídeo de 2 a 3 minutos sobre você. Conte aos alunos sobre seus interesses de pesquisa, recreação e ensino. Isso ajuda a personalizar o conteúdo online.

Seja claro quando e como (e-mail, zoom etc.) você está disponível / horário comercial.

Dica 2: concentre-se na aprendizagem 'ativa'

Vários meios de envolvimento aumentam a conexão do aluno com o conteúdo do curso.

Aproveite uma variedade de métodos e ferramentas pedagógicas práticas.

Estratégias de instrução online:

Discussões em grupos grandes e pequenos, colaborações ponto a ponto, exercícios práticos de aprendizagem, o uso de recursos visuais / gráficos e breves aulas interativas em vídeo gravadas online (10-15 minutos no máximo).

Aulas em vídeo que incorporam tarefas instrucionais ou a conclusão de uma tarefa / peça criativa apoiam e promovem o envolvimento online.

Para instrução síncrona online e híbrida, inclua intervalos de cérebro e alongamento. Peça aos alunos que se levantem / movam e se envolvam ativamente.

Compartilhe voz e ciberespaço - peça aos alunos que conduzam exercícios curtos para promover a comunidade e a participação na classe.

 

Dica 3: estabeleça e articule resultados de aprendizagem claros

Detalhamento - Identifique o essencial:

O que você deseja que os alunos sejam capazes de fazer?

Por quê? (o propósito / relevância)

Como você deseja que os alunos realizem o quê?

Como você sabe que os alunos demonstraram e / ou articularam adequadamente o quê? (avaliações formativas e / ou somativas etc.)

Estratégias instrucionais:

Para as tarefas principais, forneça instruções escritas e gravadas em vídeo que expliquem claramente o quê, por quê, como e os critérios de avaliação.

Quando apropriado e com permissão, compartilhe exemplos de trabalhos exemplares de alunos.

 Dica 4: Antecipar para maximizar

Estratégias instrucionais:

Estabeleça estruturas regulares, defina expectativas claras, configure sistemas de comunicação e mantenha as lições atualizadas e relevantes.

Incentive os alunos a criarem um espaço de trabalho dedicado.

Envolva os alunos com tarefas / projetos significativos que sejam relevantes para suas vidas.

Seja flexível ao permitir que os alunos levem a tarefa em outra direção e expressem seus pontos de vista, interesses e sentimentos.

Permita a voz e escolha do aluno.

Ao se envolver no trabalho de estúdio como uma classe, dê aos alunos tempo para criar (sozinhos, em pares ou em grupos) enquanto você está disponível para perguntas e feedback.

Ofereça feedback valioso e oportuno, não se concentre excessivamente nas notas.

Mostre o trabalho e as realizações dos alunos.

Foco na aprendizagem socioemocional. Priorize o bem-estar do aluno.

Esteja disposto a ser vulnerável e compartilhar seu próprio trabalho e espaço no estúdio.

Forneça uma lista de materiais com o “mínimo, melhor e melhor” ou desenvolva um kit de materiais que os alunos possam levar para casa.

Forneça materiais antes da reunião ou do início de uma aula totalmente online para melhor utilizar o tempo de trabalho presencial ou online. Isso ajuda a reduzir a ansiedade / estresse do aluno. 

Desenvolva documentos / vídeos visualmente interessantes com conteúdo simplificado e sucinto.


Dica 5: Vídeos de alta qualidade e aulas de zoom 

Estratégias instrucionais:

Comece com uma boa qualidade de vídeo - considere enquadramento, iluminação, plano de fundo. Sua estação de trabalho pode não ser sua estação de vídeo.

Áudio ruim é pior do que vídeo ruim. Elimine o ruído de fundo o máximo possível e considere o uso de fones de ouvido com microfone ou fique perto do microfone do computador.

Ao assistir a vídeos, forneça um link com antecedência ou, se assistir durante a aula, faça uma pausa e deixe que todos assistam por conta própria para evitar problemas de áudio sincronizado.

  

Dica 6: práticas inclusivas para todos os humanos 

 Estratégias instrucionais:

Pode fazer apresentações com zoom de legenda ao vivo ou adicionar legendas a uma gravação em 24-48 horas. Você o pode criar legendas para vídeos pré-gravados no YouTube.

Utilize o recurso de chat para incluir mais alunos

Comece a criar seus vídeos não sincronizados agora!

  

7 dicas para preparar sua Aula Virtual

  Dica 7: cérebro pandêmico  

Menos é mais agora. Como você pode atingir seus objetivos de aprendizado e ensinar o que os alunos precisam saber da maneira mais envolvente e eficaz?

Utilize ensaios técnicos com convidados e colegas com antecedência.

Adaptado de https://www.finearts.utah.edu/images/pdfs-doc/CFA-Workshop_Online-Teaching-Tips.ppt

 


 

 

 

 

 

 

 

 

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