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Criando Rotinas para os Alunos | Atividades para Educação Infantil:

Atividades baseadas em rotinas

Atividades para Educação Infantil: Rotinas

Qual é a melhor maneira de abordar as metas e objetivos de aprendizagem das crianças?
Muitos especialistas em educação especial e educação infantil concordam que uma “abordagem baseada em rotinas” funciona melhor.


O que são rotinas?

Atividades previsíveis (podem ocorrer na mesma hora do dia ou na mesma sequência todos os dias)


Exemplos de Rotinas


  • Família / Casa
  • Acorde
  • Comer refeições
  • Igreja no domingo
  • Lavanderia
  • Sala de aula
  • Lanche
  • Recreação
  • Hora do círculo


Concentra-se nas rotinas diárias de uma criança ou em atividades como lanche, brincadeira, hora do círculo, brincadeira dramática como contexto de aprendizado.  Os professores dão às crianças a oportunidade de praticar metas ou atividades específicas durante essas rotinas ou atividades diárias, em vez de criar um tempo instrucional especial.
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Dicas para Atividades para Educação Infantil: Rotinas


  • Tempo de jogo! Blocos, peças dramáticas, peças externas, manipulativos, materiais de arte
  • Leitura! Ler sozinho ou ser lido individualmente ou em grupo
  • Cantando músicas! Participar de músicas de grupo ou impressões digitais
  • Comendo! Café da manhã, lanche, almoço ou jantar
  • Em repouso! Cochilando, dormindo, passando um tempo tranquilo sozinho
  • Cuidando de si mesmo! Banheiro, lavando, se vestindo
  • Transição! Chegando à escola e indo para casa, mudando de atividade durante o dia
  • Outras?? 
Existem outras rotinas ou atividades diárias que ocupam o tempo das crianças que você conhece?

Referências
Presentation on theme: "Functional Learning Objectives for Young Children with Special Needs."



Por Blog Caderno de Educação


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João 3 16 Porque Deus amou o mundo de tal maneira que deu o seu Filho Unigênito, para que todo aquele que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna.

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