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Saiba Como organizar um Trabalho em Grupo

Na escola, no curso, na faculdade ou até mesmo no trabalho,  não tenha dúvida, você vai ter que fazer um trabalho em grupo a qualquer momento. Para garantir um resultado de sucesso no trabalho em grupo, você poderá dividir as atividades em uma série de etapas.


Trabalho em Grupo de Sucesso em 5 etapas


Cinco etapas para um estudo em grupo de sucesso

  1. Conhecimento
  2. Planejamento
  3. Preparação;
  4. Execuçãoo;

Se você conseguir gerenciar cada uma dessas etapas de forma eficiente, efetivamente aumentará muito o desempenho do seu grupo.

Primeira etapa - Conhecimento

Conhecendo a galera do grupo!


Esta é a etapa em que os membros individuais do grupo se conhecem (principalmente se não foi você quem escolheu o grupo) e começam a entender a tarefa que precisam realizar. O tempo gasto neste estágio discutindo suas áreas individuais de interesse e habilidades será inestimável para ajudar seu grupo a desenvolver um senso de sua própria identidade (incluindo seus pontos fortes e fracos).
  • Compartilhe endereços, números de telefone e endereços de e-mail em um estágio inicial para facilitar o contato entre os membros do grupo.
  • Se possível, configure uma lista de distribuição de e-mail ou formem um grupo em uma rede social para comunicação rápida, para que questões ou problemas possam ser sinalizados à medida que surgirem.

Segunda Etapa - Planejamento

Planejando juntos



Certifique-se de que todos entendam o que precisam alcançar. Pense sobre:

  • O que você deverá apresentar no final do trabalho em grupo? um relatório, apresentação oral ou pôster.
  • Quanto tempo resta para a entrega? ou seja, a data da apresentação final ou apresentação de que coisas precisam ser feitas.
  • Quais são os critérios de avaliação? você será avaliado como um grupo ou como indivíduos?

Se o seu grupo precisar de esclarecimentos sobre qualquer um desses problemas, consulte o seu professor ou superior.

Atenção! Estabeleça reuniões regulares de todo o grupo para verificar o progresso e revisar os planos de ação. Faça anotações nessas reuniões para ajudar a registrar discussões complexas.

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Terceira etapa - Preparação

Preparando e distribuindo as responsabilidades do pessoal


Esta é a etapa em que seu grupo deve planejar exatamente o que precisa ser feito, como precisa ser feito e quem deve fazer o quê? 

Preste atenção ao seguinte:
  • Definir os diferentes elementos da tarefa e o que cada um deverá realizar (por exemplo, explicar um determinado conteúdo);
  • Definir a melhor maneira de realizar essas tarefas dividindo as áreas de responsabilidade entre o grupo, assegurando que os papéis e compromissos de tempo sejam o mais equilibrados possível;
  • Aproveite ao máximo suas diferentes áreas de domínio de cada membro dividindo as tarefas de acordo com os conhecimentos dos diferentes membros do grupo;
  • Faça um plano de ação do que precisa ser feito até a prova

Quarta etapa – Encontros


Enquanto seu grupo se reúne, vocês precisaram:
  • preservar o senso de propósito de seu grupo
  • comunicação eficaz é vital sobre o andamento dos estudos de cada componente.

Os alunos também precisam saber como lidar com problemas que surgem, por exemplo, para:
  • explicar suas idéias para os outros
  • escute ideias alternativas e perspectivas
  • chegar a um consenso
  • resolver conflitos
  • integrar as contribuições de vários membros da equipe
  • Reuniões pouco claras, alguns alunos têm dificuldades em chegar a tempo.
  • Baixo grau de companheirismo, a pontualidade é um problema, um grupo inseguro.
  • Alguns alunos acham frustrante se preparar para algo que está além de seu controle.
  • A necessidade de ler certos capítulos dentro de um período específico de tempo nunca é estimulante.

Referências:


Eberly Center
Teaching Excellence & Educational Innovation https://www.cmu.edu/teaching/designteach/teach/instructionalstrategies/groupprojects/design.html Carnegie Mellon University

Hammar Chiriac E. Group work as an incentive for learning – students’ experiences of group work. Frontiers in Psychology. 2014;5:558. doi:10.3389/fpsyg.2014.00558.

Successful group projects https://www2.le.ac.uk/offices/ld/resources/study/group-projects


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João 3 16 Porque Deus amou o mundo de tal maneira que deu o seu Filho Unigênito, para que todo aquele que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna.