10 Regras de condutas para o Laboratório de Informática

Regras de condutas para o Laboratório de Informática da escola

Um bom usuário do Laboratório de Informática deve:

• 1. Utiliza o computador e outras tecnologias com boas intenções e apenas para fins educacionais. Não usar a tecnologia para prejudicar as pessoas ou o seu trabalho.
• 2. Respeite o computador e outras tecnologias como propriedade da nossa escola. Não danifique o computador ou outra propriedade da comunidade escolar.
• 3. Respeite a lei. Não faça o download e / ou instala software, shareware ou freeware, a menos que seja autorizado pelo professor e não viola as leis de direitos autorais.
• 4. Pratique boa cidadania usando o laboratório de informática da escola. Não olha, não envie e nem imprima mensagens inapropriadas ou fotos.
• 5. Respeite o meio ambiente. Não desperdiça papel imprimindo muito.
• 6. Respeite os direitos de privacidade. Não compartilha ou use senhas que não são suas sem um professor dar permissão.
• 7. Respeite os direitos dos outros. Não entra nas pastas, no trabalho ou nos arquivos de outra pessoa sem permissão.
• 8. Não usa palavras, imagens, vídeo, música ou outro conteúdo de outra pessoa em seu próprio trabalho sem citar onde foi encontrado.
• 9. Atua com responsabilidade. Diz a um adulto se o seu computador ou outra tecnologia exibe material inadequado.
• 10. Aceite a responsabilidade pelo uso adequado da tecnologia. O mau uso do Laboratório de informática pode resultar na perda de privilégios e outras punições

Veja também

• Plano de Aula: Pontos Positivos da Tecnologia na Educação
• Dicas para o manuseio do Windows 7 na escola.
• Cuidados com equipamentos de informática na educação

Fonte:
Plano de Tecnologia Educacional 2010-2012 para as Escolas Públicas do Condado de Albemarle

Destaques:

• +100 Questões: Conhecimentos Pedagógicos e Legislação Educacional
• Plano de Aula sobre Letramento e Alfabetização
• Baixar Calendário 2020 com feriados, em PDF
• Exercícios de Língua Portuguesa
• Atividades para Educação Infantil

Por Blog Caderno de Educação



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